【摘 要】
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数形结合法是解答高中数学试题的重要方法，通过“数”向“形”的转化，可清晰地观察出“数”的内在联系，经简单的计算便可顺利解题，大大提高了解题效率.因此，高中数学教学实践中，教师应分析高中数学常见题型，为学生讲解数形结合法在解题中的应用，使学生掌握这一重要解题思想，提升解题能力. 数形结合法是解答相关数学题目的利器，较传统方法解题过程清晰、计算简单.教学实践中，为使学生彻底掌握這一重要方法.一方面，
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数形结合法是解答高中数学试题的重要方法，通过“数”向“形”的转化，可清晰地观察出“数”的内在联系，经简单的计算便可顺利解题，大大提高了解题效率.因此，高中数学教学实践中，教师应分析高中数学常见题型，为学生讲解数形结合法在解题中的应用，使学生掌握这一重要解题思想，提升解题能力.
数形结合法是解答相关数学题目的利器，较传统方法解题过程清晰、计算简单.教学实践中，为使学生彻底掌握這一重要方法.一方面，教师应引导学生夯实基础知识，准确掌握函数、方程表达式，明确其图像特点，熟练掌握图像性质.另一方面，依托不同题型，做好数形结合法的应用讲解，增强学生应用数形结合法解题的意识，尤其通过具体案例的讲解，使学生明白，解题时应认真审题，充分挖掘题目中的隐含条件，保证“数”向“形”转化的等价性，保证作图的正确性.
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