核心素养视域下初中音乐教学有效策略探究

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初中音乐课是艺术教育中的基础学科,它能使人们充实、愉快、轻松,既能调节人的心情,陶冶人的情操,又能锤炼人的意志,培养人的个性.本文从初中音乐教学现在存在的弊端和有效策略两方面入手,详尽阐述了核心素养视域下音乐教学的重要性.
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