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教学语用学的价值体现着教学语用的本质和目的。立足于21世纪,从哲学的视角洞察教学语用学及其价值实现,目的在于为当代教学研究确立一个与当代教育相适应的新的价值目标体系。
教学语用学及其价值实现——本体论视角
【摘 要】
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教学语用学的价值体现着教学语用的本质和目的。立足于21世纪,从哲学的视角洞察教学语用学及其价值实现,目的在于为当代教学研究确立一个与当代教育相适应的新的价值目标体系
【机 构】
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广州市广播电视大学
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2012年4期
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