【摘 要】
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摘 要：读整本的书，是指以一部经典或者一个核心人物为中心，根据学生在一定的年龄段可能达成，也应该达成的语文能力或者语文素养进行有目的、有计划的阅读与研究，最后写出研究性文章（含写作、展示、评价、反思等环节）的这样一个过程。本文从“思维导图”“问题链”“师生共读”等方面探索了“整本书阅读”推进的有效路径。 关键词：整本书阅读;推进;路径研究 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1
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摘 要：读整本的书，是指以一部经典或者一个核心人物为中心，根据学生在一定的年龄段可能达成，也应该达成的语文能力或者语文素养进行有目的、有计划的阅读与研究，最后写出研究性文章（含写作、展示、评价、反思等环节）的这样一个过程。本文从“思维导图”“问题链”“师生共读”等方面探索了“整本书阅读”推进的有效路径。
关键词：整本书阅读;推进;路径研究
中图分类号：G633.3
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