以学为用——初中英语课堂教学新实践

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加强初中英语课堂的实用性,为学生创造更多的学习机会,是英语教学改革的关键。文章立足于初中英语课堂教学现状,主要分析了“以学为用,初中英语课堂教学改革”这一问题。以期通过笔者努力,找到促进初中英语课堂教学质量不断提升的可靠途径。
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