【摘 要】
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随着中国城市建设从关注数量扩张到追求特色发展，城市照明艺术设计教学也面临新的挑战，因此，有必要重新审视高校照明艺术设计专业人才的培养目标与办学模式，借鉴发达国家的先进教育思想和经验，关注区域经济特点和市场变化，突出地方院校自身的办学优势和课程特色。以高校照明艺术设计教育为研究对象，探讨了挖掘本土文化资源、梳理文脉传承的教学体系以及构建产学交融的文化研究平台等策略，以期服务地方经济并向社会输出符合新
【基金项目】
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重庆市教改项目（193174）；
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随着中国城市建设从关注数量扩张到追求特色发展，城市照明艺术设计教学也面临新的挑战，因此，有必要重新审视高校照明艺术设计专业人才的培养目标与办学模式，借鉴发达国家的先进教育思想和经验，关注区域经济特点和市场变化，突出地方院校自身的办学优势和课程特色。以高校照明艺术设计教育为研究对象，探讨了挖掘本土文化资源、梳理文脉传承的教学体系以及构建产学交融的文化研究平台等策略，以期服务地方经济并向社会输出符合新时代需求的高质量照明艺术设计人才。
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