【摘 要】
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民国历史教育研究,不仅是我国历史教育史中的一朵奇葩,而且是现今历史教育研究理应继承的一笔宝贵财富。现实意义在于:其批判立场,有助于我们形成历史觉悟,以便使历史教育更
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民国历史教育研究,不仅是我国历史教育史中的一朵奇葩,而且是现今历史教育研究理应继承的一笔宝贵财富。现实意义在于:其批判立场,有助于我们形成历史觉悟,以便使历史教育更充分地反映对于民族历史文化的应有立场,乃至对于人类命运应有的整体关照;其学术态度,引向理性的而非冲动的、客观主义的而非虚无主义的历史认识;其学术视野,既让历史学习者能够对本国历史产生温情与敬意,也能够让历史学习者着眼人类的总体史并产生人类爱。
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