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“四步”引导快乐习作——小学作文教学尝试
“四步”引导快乐习作——小学作文教学尝试
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lindan1982
【摘 要】
:
作文教学是为了学生的发展这一理念,对过去作文教学进行改革,以学生的生活为出发点,遵循再现生活——感悟体会——快乐表达这一思路,逐步加深、循序渐进的进行作文训练,使作
【作 者】
:
赵炜
【机 构】
:
山东省青岛郑州路小学 山东 青岛 266042
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
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交流
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作文教学是为了学生的发展这一理念,对过去作文教学进行改革,以学生的生活为出发点,遵循再现生活——感悟体会——快乐表达这一思路,逐步加深、循序渐进的进行作文训练,使作文的教和学这片古老的园地,呈现勃勃生机,作文面貌显露盎然春意.
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