新形势下中学英语青年教师自我定位与发展研究

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Eryuelan
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英语是现在的国际通用语言,我国应该加大对英语的重视度,在教育实行全面改革的条件下,加强中学学习阶段的英语教学。通过专业素质的提升和教学理念的创新来让中学英语青年教师有一个准确的自我定位。同时,相关的教育部门也应该及时地通过相关的教育策略完善,督促中学英语青年教师进行教学策略的改变,激发青年教师对于中学英语教学的热情。为了更好地让中学生成为未来的高素质人才,具备丰富的英语知识储备,进行高质量的中学英语教学是非常有必要的。教师是学生学习英语成败的关键,如果中学英语青年教师没有一个正确的自我定位和教学发展策略,学生学习中学英语的热情就会大大降低,中学英语的基础知识掌握就会大打折扣,不利于学生的未来发展。基于此,提出提高青年教师专业素质的策略,以期有效地帮助青年中学英语教师准确定位。 English is the international language nowadays. Our country should increase its emphasis on English. Under the condition of implementing comprehensive reforms in education, English should be strengthened in the middle school. Through the improvement of professional quality and innovation of teaching philosophy, young English teachers in secondary schools have an accurate self-orientation. At the same time, relevant education departments should also promptly improve their education strategies to urge young English teachers in secondary schools to make changes in their teaching strategies and stimulate young teachers’ enthusiasm for teaching English in secondary schools. In order to make secondary school students better qualified for the future and have ample knowledge of English, it is necessary to conduct high-quality English teaching in middle schools. Teachers are the key to students’ success or failure in learning English. If secondary school English teachers do not have a correct self-orientation and teaching strategy, their enthusiasm for learning English at middle school will be greatly reduced. The mastery of English in middle school will be greatly reduced, which will be detrimental to students The future development. Based on this, the author puts forward some strategies to improve the professional qualities of young teachers so as to effectively help young English teachers in middle school to locate correctly.
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