足月儿呼吸窘迫综合征ABCA3遗传缺陷的临床研究

来源 :中国优生与遗传杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:evil
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解重症足月儿呼吸窘迫综合征(NRDS)与ATP结合盒A家族成分3(ABCA3)突变的相关性。方法纳入2013年1月至2016年12月湖南省儿童医院新生儿科住院的46例符合严重呼吸窘迫综合征的足月儿,使用PCR方法筛查目前ABCA3常见基因突变位点。结果共4例患儿发生基因突变,3男1女,突变位点分别在于L101P,W1142X,G1221S和L1553P,均否认肺部疾病家族史,3例给予3次PS治疗,1例给予2次PS治疗,保证最大限度的呼吸支持和对症治疗,均发生死亡。结论ABCA3基因突变可能与足月儿致死性NRDS发生有关,难以解释的急进性NRDS发生时应早期进行分子水平诊断,确定预后和制定个体化治疗方案。
其他文献
摘要:“卓越工程师教育培养计划”是创新工程教育人才培养模式的重大举措,重点在于改革现有的专业培养方案,加强校企合作,创新改革实践环节,使学生的创新能力与实践能力得到加强。从安全工程专业卓越计划教学过程的多层次、工程化、创新化出发,在重点分析安全工程本科教学现状和存在问题的基础上,综合采用调研分析、统计分析、工程实践、反馈与评价等手段,提出了以素质教育为主线的课程体系、独具特色的卓越工程师实践培养模
联用次亚磷酸钠和硼氢化钠两种还原剂,从酸性镀液中沉积出不同硼含量的Ni-P-B镀层,并用原子力显微镜、X-射线衍射、透射电镜、动电位扫描等实验技术对其镀态结构及性能进行了表征。实验
<正> 求职者的形象给面试官的印象好坏,常常关系到能否顺利踏入社会,寻找到一份合适满意的工作。为此,求职者在面试前对个人形象进行设计是完全必要的。但是,并非所有的"包装
基于激发学生学习兴趣,更好地理解《工程流体力学》课程的目的,结合自身的教学经验,探讨了体系化教学和可视化教学两种教学方法。通过体系化教学,帮助学生建立整体认识,了解
社会对于交通土建专业的人才需求日益增长,这使得我国高校对于交通土建方向课程体系与教学内容的改革迫在眉睫。本文在分析了我国交通土建方向课程体系与教学内容的现状、所做
目的探讨表面活性物质蛋白C(SP-C)基因exonⅡ结构基因突变与新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)的关系。方法选取2014年2月至2017年12月在我院治疗的NRDS患儿110例(NRDS组),同时选取
<正>随着社会的转型,人民生活习惯的改变及老龄化社会的到来,脑血管疾病越来越影响着人民的生活。由于诊疗水平的提高、病死率下降、生存率提高,由此引起的致残率也随之提高,
会议