校外教育是教育体系的重要组成部分,是学校教育的有力补充,是培养学生全面发展的重要途径.参加校外教育活动,有利于提升学生的才能,发展爱好特长,树立理想信念,充实精神生活,培养领导力,提高学生综合素质.校外教育机构和学校在组织校外教育活动时,要兼顾活动的自愿性、多样性和灵活性,明确活动目的 ,规划活动内容,确保活动安全,让校外教育为学生德智体美劳全面发展赋能.
一、2021年工作总结rn2021年是党史国史上极不平凡的一年.在党中央、国务院有关部门的关怀和支持下,在中共中央党校(国家行政学院)的直接领导下,在王晨会长的率领下,我会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极投身中央统一部署的党史学习教育,认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和十九届六中全会精神,在革命圣地延安举办“铭记百年党史 弘扬延安精神”研讨会;启动新的研究课题;努力加强内部建设,完成会员重新登记,进一步完善建章立制工作;加强经验交流,推动各地延研会开展内容丰富的活动;从延安精神进
公园城市是对城市发展模式和城市空间建设的全新阐释,对推动国家生态文明建设、构建稳定的人居环境具有重要意义.作为公园城市营建的重要对象,城市野境以其独特的生态文化价值为城市生态文明建设提供着重要支持.基于文献分析,研究从公园城市视角出发对城市野境进行价值转译,并在此基础上结合案例分析,得出城市野境营建的3条路径,即搭建多维度的视野、整合多尺度的城市野境、营造多场景的城市空间,以期为城市野境的保护利用、公园城市的实践优化提供新思路,构建健康的城市人居环境.