抓好听说读写 创造课堂精彩

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目前,城乡教育条件存在明显差距,一些农村初中生源流向城市。与之相应,农村初中生源减少,课堂冷冷清清,教师们愁眉不展。可以说,农村初中教育在接受严峻的挑战,促使教师们进行深刻反思,改进课堂教学。农村语文教师必须除旧布新,改进教学,抓好听说读写,创造课堂教学精彩。
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