【摘 要】
：
我们定义“六位一体”,这其中包括预防、保健.但这六位一体谁去做?哪些机构去做?哪些需国家投资?哪些需自行运转?这些问题是特别关键的.我们谈社区卫生服务揭示的都是医疗问
论文部分内容阅读
我们定义“六位一体”,这其中包括预防、保健.但这六位一体谁去做?哪些机构去做?哪些需国家投资?哪些需自行运转?这些问题是特别关键的.我们谈社区卫生服务揭示的都是医疗问题,没有提出预防方面的问题,我国初级预防保健做的已经可以,在国际上有一定的地位,初级保健由国家投资,社区卫生服务站是全科医生在做,定位首先是医疗服务,但其他5位也并非不做,但应有特定人员去做,所以我提出的观点第一就是,社区卫生服务中心应提供优质服务,提供高质量、低成本的服务,社区卫生服务中心的定位应不是医疗为主,而应该是预防保健为主.健康教育重要,但是应在医疗保健服务提供的基础上,社区卫生服务定位首先为医疗保健服务,这非常好.健康教育在其提供过程中,是病人的教育,不是单纯的教育.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
高等数学教学改革和实践,应将学生作为教学重心,以学生的学习需要以及学生培养目标为依据,整合教学内容,探索教学方法,创新对学生的考核方式,营造良好的课堂教学氛围,从而培
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
文中从命题方式、试卷质量分析、成绩及答题情况分析、学生自我总结分析等方面简要介绍如何进行试卷分析,重点指出试卷分析对制定教学计划、改进教学方法、提高教学质量、提
学前教育作为教学体系的开端,通过对学龄前儿童进行系统的教育训练来规范儿童的智力发展、心理动向和性格养成,学前教育对人的成长发挥着重要作用,影响着人的世界观、人生观
我先来谈一下社区卫生服务面临的主要问题:一个就是结构性问题,传统的办医院模式未能从根本上改变.改建后的社区卫生服务中心(站)大多是附属于一个医院,“医院模式”很大程度
高校辅导员具有“双重身份”和“三重角色”.双重身份指学校高素质的教育管理人员和教育教学活动人员.三重角色指学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者,大学
体育课程已经在高中时期进行有效的发展中,让高中生缓解各种学习的压力,同时也可以让学生加强身体的健康,有一个强烈的体育精神,以此可以让学生进行全面的发展.利用合理的快
今天这么多的专家立足北京面向全国来谈社区卫生服务和全科医学人才的培养、教育问题,我觉得很有意义,深受启发.
关于社区卫生工作,我们的基本思路是在市场体制下,考虑采取以下的措施.第一个是低水平,广覆盖的市场使命,这是我们社区卫生工作以文件形式已经确定了的一个发展的方针,连锁经