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化学是“理科中的文科”，涉及到的知识内容繁多。很多同学可能发现这样一个问题，我们平时读书听课很认真，记了很多笔记，但是学习成绩并没有越来越好，做题时脑海里茫然没有头绪。不少教师也在给学生讲授大量的概念、原理、基础知识点时感觉头绪繁杂，学生更难以把握知识主线，下面我结合高中化学选修3中的课程案例介绍一种很好的学习方法——应用思维导图来学化学。