基于“工作室模式”高职学生实践能力培养探索

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随着高职教育飞速发展,越来越多的学生选择初中毕业后直接进入高职学校学习技能,成为一名合格的蓝领员工。高职教育实践能力的培养显得越发的重要,通过多年的研究与探索,笔者形成了以“工作室模式”为核心,结合教师指导,新老成员“传帮带”的原则,从学情出发,抓住学生特点,针对性的加强实践能力培养,以一部分先“富起来”的同学带动班级其他同学,共同实现实践能力的提升目标。 With the rapid development of higher vocational education, more and more students choose to enter the vocational school directly after graduating from junior high school and become a qualified blue-collar worker. Through years of research and exploration, the author has formed the principle of “studio mode ” as the core, combined with the guidance of teachers, the old and new members “helping with ”, Starting from the condition of learning, we should seize the students’ characteristics and strengthen the training of practical ability in a targeted manner. We should lead some other students in the class to lead the promotion of practical ability.
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