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摘
高中信息技术课程研究性学习的探究
【摘 要】
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摘要：培养学生的创造力是素质教育的核心目标,信息技术课程凭借自身的优势在探究性学习人才的培养方面发挥着举足轻重的作用。在此形势下，培养学生养成探究性学习的主动性与自觉性已经成为了摆在大家面前的难题。 关键词：探究性学习；开放性；实践性；全面性；创新性 当今，研究性学习与信息技术的整合，成为信息技术与课程整合的一个亮点，并且已被越来越多的有识之士所关注。所谓的研究性学习，是符合时代要求的一种积极
【出 处】
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教师·下
【发表日期】
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2011年12期
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