【摘 要】
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目的:通过实施对高血压病患者进行健康干预的方法,探索该举措对高血压病患者遵医嘱治疗的有效性.方法:将我院在2013年1月～2013年12月期间收治的136名患者随机分为2组,观察组68
【机 构】
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普洱市人民医院门诊部,云南 普洱,665000
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目的:通过实施对高血压病患者进行健康干预的方法,探索该举措对高血压病患者遵医嘱治疗的有效性.方法:将我院在2013年1月～2013年12月期间收治的136名患者随机分为2组,观察组68人、对照组68人.观察组在对照组常规健康教育的基础上,辅以个体化健康教育,由主管医生、责任护士根据每个患者的具体情况及健康知识需求状况、心理状况,向患者及家属分阶段、分期进行详细讲解,科室质控护士在入院的第2天开始至出院前2天,按个体化健康教育的内容,通过提问患者及家属对健康教育内容的了解及掌握程度,遵医嘱治疗的情况.结果:实施个体化健康教育后高血压患者对健康教育内容的掌握程度、遵医意识及行为有明显提高,有效地减轻焦虑心理,提高了治疗质量,2组比较有显著性差异(P＜0.05).结论:实施个体化健康教育能有效地克服高血压治疗中的不利因素,提高高血压病患者遵医嘱治疗的有效性,减轻焦虑心理,使患者在短时间内恢复身心健康的同时,能够从很大程度上降低了病患者的不遵医嘱治疗等不良行为,形成规范服药、作息和饮食,对患者血压的控制和生活质量的提高有重要意义.
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