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经历活动过程 积累无形经验——“烙饼问题”课堂实录
经历活动过程 积累无形经验——“烙饼问题”课堂实录
来源 :教学月刊小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pdswzjhxr
【摘 要】
:
【教学目标】1.知识目标:通过对生活中烙饼问题的学习,使学生了解和认识到在既定规则下,烙饼最短时间与饼的张数和烙熟一面所用时间是有关系的、有规律的,帮助学生理解其规律
【作 者】
:
丁凤良
张亚杰
刘加霞
【机 构】
:
北京市海淀区双榆树第一小学,北京教育学院
【出 处】
:
教学月刊小学版(数学)
【发表日期】
:
2016年11期
【关键词】
:
课堂实录
问题解决
活动经验
优化思想
知识目标
教学情境
烙法
既定规则
能力目标
化归
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【教学目标】1.知识目标:通过对生活中烙饼问题的学习,使学生了解和认识到在既定规则下,烙饼最短时间与饼的张数和烙熟一面所用时间是有关系的、有规律的,帮助学生理解其规律。
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