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生物科学基础实验教学中心抓住机遇，积极探索开放实验形式的多样化。第二课堂是开放的重要形式，学士论文、SRT、学生自选课题等进入实验教学中心，实验教学中心积极协助研究生及教师科研、社会人员攻克相关难题。在开放实验的经费、学生的创新学分、师资力量等方面的经验提供交流。
积极探索新模式 多形式开放实验室
【摘 要】
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生物科学基础实验教学中心抓住机遇，积极探索开放实验形式的多样化。第二课堂是开放的重要形式，学士论文、SRT、学生自选课题等进入实验教学中心，实验教学中心积极协助研究生及
【机 构】
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山东农业大学生命科学学院、农学院
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2007年2期
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