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对5所美国大学护理本科注册前成人护理课程的主要课程要素进行描述性研究，发现美国护理本科的成人护理课程主要特点：课程形式多样、各有侧重；课程内容的护理专业特色明显；课程教学强调发展学生能力；突破临床医学分科界限，按照生命周期模式设置护理课程；学科知识内容整合充分。
美国5所大学护理本科成人护理学课程的描述性研究
【摘 要】
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对5所美国大学护理本科注册前成人护理课程的主要课程要素进行描述性研究，发现美国护理本科的成人护理课程主要特点：课程形式多样、各有侧重；课程内容的护理专业特色明显；课程教
【机 构】
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中国人民解放军第二军医大学
【出 处】
：
护理研究
【发表日期】
：
2007年9期
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