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<正>猫是左撇子还是右撇子?敲击水杯琴怎样给声音编码?"智慧片"如何组合才能搭出足球模型?有趣,有料,有味,像这样的"数学实验"课,我们每周上一节。好奇心驱动的数学实验就是要让学生在实验中亲历数学的发现与研究,发展他们的好奇心和探究欲,促进数学学习的兴趣和志趣,逐步形成高层次思维能力。
好玩的数学实验课
【摘 要】
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<正>猫是左撇子还是右撇子?敲击水杯琴怎样给声音编码?"智慧片"如何组合才能搭出足球模型?有趣,有料,有味,像这样的"数学实验"课,我们每周上一节。好奇心驱动的数学实验就是
【出 处】
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当代教育家
【发表日期】
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2015年09期
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