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2011年下学期湖南农业大学农学院在《农学实践》实验4＂作物品质分析＂实验教学过程中设置自主性实验。结果表明,自主实验得到了绝大多数学生的认同,深受学生的欢迎,效果令人满意。但在自主实验过程中也存在一些问题,文中从认真做好实验前准备工作,进一步完善考核制度,加强实验室建设等方面提出了解决存在问题的建议,以期为今后该课程自主实验的进一步完善提供参考。