小学语文对话教学途径创新

来源 :作文成功之路(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxzsy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>所谓对话教学,顾名思义,就是用对话的方式进行教学。更确切地说,对话教学就是加入了创造性质和人性化的新型教学理念。阅读是培养学生个性化的行为,阅读是教师、学生和文本之间相互交流的过程,是培养学生理解和感受的重要过程。在传统教学中,教师一般都是知识的权威,而学生只是被动地接受知识,没有发言权,这是不平等的,不是真正意义的对话。而小学语文的对话教学
其他文献
膜吸收技术前期的研究表明,多孔膜孔隙率的不同会造成溶质在靠近膜壁面侧传质行为的不同,进而导致传质性能的差异,同时孔隙率对近膜壁面处溶质传质行为的影响不仅跟反应动力学、
本文介绍了一种新型起始时间探测器的研制。该探测器的灵敏面积为60 mm×60 mm,利用120根直径为1 mm的塑料闪烁光纤分成两层错位紧致排布,且上下相邻的3根光纤作为一个探测单
60年前,在延安整风运动期间,针对当时文艺界的状况,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)。这篇讲话高屋建瓴,运用马克思主义基本原理,回答了关于文艺创作
目的探讨有晶状体眼后房型人工晶状体植入术前激光周边虹膜切除术的个性化操作技术,减少术后视觉不良症状。方法收集拟行有晶状体眼人工晶状体植入的高度近视和高度复合近视
生物活性多肽由于其具有抗肿瘤、抗真菌、抗病毒及免疫调节等生理活性,在药物研究领域受到极大的关注。然而多肽类药物不可避免地会被体内蛋白水解酶识别,在进入人体后很快被
方大曾作为“七七事变”现场报道第一人,在长达70年的时间里鲜为人知,经过央视冯雪松历时20年的寻找,近几年方大曾的文字作品和摄影作品才受到诸多关注,得到高度评价,25岁失踪于前线的方大曾得以重现在大众视野。中国新闻史大家方汉奇先生认为范长江长于文字,方大曾长于摄影,二人双峰并峙,是中国新闻史上的双峰。方大曾摄影作品千余张,长于纪实,摄影活动经历两场重要战事——绥远抗战和卢沟桥事变,他是中国战地记者
<正>2016年上半年,在单体百货、购物中心以及2000平方米以上的大型超市业态中,22家公司共关闭了41家店铺。涉足百货业的57家上市公司,77%的公司营收下降,75%的公司净利润下降
史蒂芬·杰·古尔德是世界著名的进化论学者、古生物学家、科学史学家和科学散文作家,除此之外,古尔德还是广为人知的论战能手和进化论的宣传者。古尔德一生致力于达尔文生物
18世纪初,锡伯族民众开始接触满文译本《三国演义》,1764年,3000多名锡伯族军民西迁新疆伊犁时也携带了满文《三国演义》。248年以来,在新疆锡伯族民间流传的满文译本《三国
随着小学语文新课程改革的不断深入促使语文教学方法和策略的不断完善和发展,小学语文的阅读教学是一个对话的过程,这种对话体现在学生与文本、教师与文本、教师与学生、学生