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高中生物课程内容比较抽象,有些内容很深奥,而学生的初中生物知识又极其缺乏,这给教学带来了很大的难度.如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研及解决的问题.经过这几年的教学摸索,作者找到了一些解决方法,现介绍如下.
浅议高中生物课生动有趣的方法
【摘 要】
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高中生物课程内容比较抽象,有些内容很深奥,而学生的初中生物知识又极其缺乏,这给教学带来了很大的难度.如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研及解决
【机 构】
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江西省丰城九中 江西丰城 331100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年34期
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