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从认知心理学的角度看阅读理解中的非语言知识
从认知心理学的角度看阅读理解中的非语言知识
来源 :青海医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tai_2036580
【摘 要】
:
阅读是外语学习十分重要的途径,理解则是阅读的根本目的.在阅读中要实现对语篇意义的理解,读者需要至少两方面的知识:语言知识和非语言知识.所谓语言知识,是指语言的发音、词
【作 者】
:
伊辉春
【机 构】
:
青海民族学院英语系
【出 处】
:
青海医学院学报
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
非语言知识
阅读理解
心理学
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阅读是外语学习十分重要的途径,理解则是阅读的根本目的.在阅读中要实现对语篇意义的理解,读者需要至少两方面的知识:语言知识和非语言知识.所谓语言知识,是指语言的发音、词汇和语法等知识.语言知识在阅读理解中是必不可少的,没有语言知识阅读就无从谈起.
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