引导学生积极参与让课堂更加和谐愉悦

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:niubisile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学课堂是实施数学素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传播知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径.课堂教学的效果很大程度上取决于学生的参与情况,这就要求学生要有参与意识,让学生真正成为课堂教学的主人,这是现代新课程数学教学的趋势。现就数学课堂教学中如何培养学生的参与意识谈谈我的一点体会。
其他文献
为克服太阳能间断性和不稳定性的缺点进而实现太阳能集热与采暖的能量供需调节和全天候连续供热,提出了基于相变储热的太阳能多模式采暖方法(太阳能集热直接采暖、太阳能集热
实施和推行精益六西格玛管理方法应与印刷企业的实际情况相结合,实事求是,具体问题具体分析,不能照抄照搬,更不能抱有一蹴而就的幻想。印刷产品无处不在,产品的质量影响到生
文中以板涧河水库为例,对面板非结构性裂缝和结构性裂缝的成因进行分析,并对防控面板出现裂缝以事前、事中及事后三个阶段全方位、全程进行把控,尽可能减少乃至杜绝面板堆石
随着中国一东盟自由贸易区的发展升级以及“一带一路”建设的快速推进,中国与东盟外贸快速发展,双方既是合作互赢的重要贸易伙伴,也是竞争激烈的贸易对手。中国和东盟国家都
目的:建立希明婷片中27-脱氧升麻亭的HPLC-ELSD含量测定的方法。方法:色谱柱为资生堂MG C18柱(4.6 mm×250 mm,5μm);流速:1 mL/min;流动相体系为乙腈和水;检测器:蒸发光散射检