强化ISEC项目中高师音乐学生课堂实操技能

来源 :北方音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hdu07095238

【摘要】

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国内外对音乐教师的培养具有差异性。现中国高师音乐院校教学安排对ISEC项目音乐学生教师职业技能课程学习时间有限。基于中国国情和地区差异性,可借鉴中国中、高艺术职业学

【作者】

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【机构】

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内蒙古科技大学包头师范学院

【出处】

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北方音乐

【发表日期】

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2014年17期

【关键词】

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国内外对音乐教师的培养具有差异性。现中国高师音乐院校教学安排对ISEC项目音乐学生教师职业技能课程学习时间有限。基于中国国情和地区差异性,可借鉴中国中、高艺术职业学校培养模式中的部分课程或教学方法。笔者在实践操作过程中,对高师学生音乐课堂实操技能进行了深入探究。

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