幼儿美术教育的价值取向与实施策略

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随着教育体制改革的深化落实,美术教育在教育体系中扮演越来越重要的角色,美术教育作为培养受教者审美情趣的重要学科,对于培养德、智、体、美、劳全方位发展的现代化人才发挥至关重要的作用,幼儿美术教育作为美术教育的启蒙阶段,应该以正确的价值取向指导,确保幼儿美术教育发挥重要作用.因此,应该重塑幼儿美术教育的价值取向,确保幼儿美术教育教学内容、教学目标满足素质教育需求.本文以幼儿美术教育价值取向为研究视角,分析重塑幼儿美术教育价值取向的策略,旨在进一步提升我国幼儿美术教育水平.
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