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本文探讨了如何改进课堂教学,才能真正实施新课程的改革,实现素质教育中,并且从四个方面论述了小学思想品德课教学的有效性。
浅谈如何提高小学思想品德课堂教学有效性
【摘 要】
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本文探讨了如何改进课堂教学,才能真正实施新课程的改革,实现素质教育中,并且从四个方面论述了小学思想品德课教学的有效性。
【机 构】
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山东省聊城经济技术开发区蒋官屯街道办事处中心小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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