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目的：将急救模拟人用于医院在校学生的心肺复苏术（CPR）培训中，探讨心肺复苏术培训的教学方法和教学效果，总结适合医院学生特点的心肺复苏术培训模式。方法：将54名学生随机分为实验组和对照组．实验组运用复苏安妮带显示器／计算机报告仪进行培训，而对照组采用传统培训模式（课堂基础理论学习＋多媒体演示课件观看＋局部功能性训练模型练习），统计分析2组成绩及问卷调查结果。结果：运用专门针对心肺复苏术急救复苏培训I的产品（复苏安妮带显示器／计算机报告仪）进行规范化的现场CPR培训后，学生的满意度和成绩显著提高。结论：应用