我国学前教育人本思想的缺失——基于当代人本主义人性观视角

来源 :上海工程技术大学教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lomina
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当代人本主义是在完善与批判传统和近代人本主义的基础上发展起来的,倡导以人为本,培养认知与情感全面发展的人,这些核心观点和教育原则有助于改善我国学前教育的现状,而且我国当前的社会环境及教育背景也需要新思想的引入。文章在借鉴人本主义的思想基础上,拓展新的“以人为本,培养全人”的思想,对我国学前教育的现状做出一定思考。 Contemporary humanism is developed on the basis of perfecting and critiquing traditions and modern humanism, advocating people-oriented and cultivating people with all-round development of cognition and emotion. These core views and principles of education help to improve the status quo of preschool education in our country , And the current social environment and education background in our country also need the introduction of new ideas. Based on the idea of ​​humanism, the article expands the new thought of “people-oriented and cultivate whole person”, and makes some thinking on the current situation of preschool education in our country.
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