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澳大利亚西澳大利亚州专业教学标准对该州教师专业发展起着重要指导作用。它从专业知识、专业实践和专业发展三方面为教师专业发展提供了详细指标,凸显了理论与实践统一、层次性与终身性结合、以学生为中心、注重隐性课程因素等特点。
澳大利亚西澳大利亚州专业教学标准探析
【摘 要】
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澳大利亚西澳大利亚州专业教学标准对该州教师专业发展起着重要指导作用。它从专业知识、专业实践和专业发展三方面为教师专业发展提供了详细指标,凸显了理论与实践统一、层
【机 构】
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西南大学教育学院,华中师范大学文学院
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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广西教师教育资助经费重点课题“构建高师本科小学教育专业实践教学体系”（桂教师范[2010]60号）
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