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评估表主要分为两个部分：一是小组课堂教学评价表,关注的是小组整体课堂的表现;二是个人课堂评价表,关注是学生自己的课堂表现.（见下表）
小组合作学习背景下的课堂评价策略
【摘 要】
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评估表主要分为两个部分：一是小组课堂教学评价表,关注的是小组整体课堂的表现;二是个人课堂评价表,关注是学生自己的课堂表现.（见下表）
【机 构】
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重庆市沙坪坝区新桥小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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本文系重庆市教育评估研究会教育评估研究课题立项的规划课题《新桥小学基于快乐文化的学校“四乐”课程建设的评价研究》（课题批准号：PJY2015-23）研究成果.
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