语文课后作业布置与批改的有效性探究

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  摘
其他文献
摘 要: 新时代要求教师通过自我教育发展教育,这是教师实现终身教育的重要手段。教师要通过加强自我教育不断自我完善,全面认识自己,不断改造自己,最终实现超越自我。本文通过分析教师自我教育的主要特征和存在的问题,探究教师自我教育的途径与策略。  关键词: 教师自我教育 途径 策略  教师自我教育是完成教育的基石,是发展教师专业的重要手段。知识经济化时代,社会对知识的需求和对人的要求越来越高。近年
摘 要: 语文教学在实现高职人才培养目标中起着不可忽视的作用,分析其教学现状,探究其存在问题的症结,寻求提高教学质量的途径,是当前高职语文教学的当务之急。教材陈旧,学生缺乏学习兴趣,教师教学方式单一,直接影响了教学效果,不利于语文教育的全面实施和持续健康发展。为此,高职院校应当从教材、学生、教师三方面齐入手,进一步深化改革,努力提高教学质量,实现语文教学的长足发展。  关键词: 高职教育 语文
摘 要: “80后”教师的专业发展决定着学校的可持续发展,如何让“80后”教师静下心来实现自我专业成长,本文提出以下策略:科学规范岗位职责,逐步完善评价体系;切实减轻工作负担,营造宽松和谐的环境;搭建专业发展平台,实现教师自我超越。实践证明收到了很好的效果。  关键词: “80后”教师 岗位职责 教师负担 专业发展 自我超越  年轻教师的专业发展直接影响学校的可持续发展。尤其“80后”教
文言文断句传统称之为句读。明辨句读是阅读文言文的最基本能力。正确断句这一考点在近几年的高考中有强调之势,下面介绍一些方法,可以帮助考生比较容易正确地断句。  1.找名词(或代词),定句读  和现代汉语一样,名词或代词一般常常作句子的主语和宾语。遇到名词、代词作主语时,一般可在它的前面断开;看到名词、代词作宾语时,一般可在它的后面断开。找出文中反复出现的名词或代词,就可以确定停顿的位置。特别注意的是