关于初中数学多媒体辅助教学的几点思考

来源 :中国科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sevenzzzz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机技术的日益普及,多媒体技术应用于教学已成为现实.计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革.那么,在初中数学教学中,什么时候该用多媒体辅助教学,运用时应注意哪些问题?如何制作高质量的多媒体课件?下面结合笔者在数学教学中的一些实践,谈谈个人的想法
其他文献
青春期是人生发展的关键阶段,中学时代是一个人从幼稚走向成熟的过渡期,如何帮助中学生顺利地度过这一人生成长的"危险时期"家庭、社会、学校应承担起各自的职责,协调配合,促
当前国家对钢铁行业并购重组,实现我国“大企业、大集团”的发展战略目标,武钢集团不断向外进行拓展,武钢财务公司为异地甚至海外分公司提供结算服务已经是越来越“力不从心”。
随着国家科教兴国战略的确立和教育教学体制改革的不断深入,高校的职能范围在扩大,作为学校首脑机关的办公室任务日渐繁重和复杂,工作面临着许多新情况、新问题。如何赶上时代发
教学改革的发展与深入越来越强调语境化教学以及多媒体教学的重要性.在英语教学中,利用计算机多媒体教学系统能较便利地展现教学课题,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果.