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随着新课改的日益推进，越来越多人关注到德育教学的重要性，德育在教育中渗透力也越来越大。学校作为教育主阵营，其最终目的就是为了培养出德智体美劳的“五好人才”，而体育教学则是培养“五好人才”的关键点之一。对此，本文以体育教学中的德育渗透为切入点，探究体育教师在教学过程中的相关德育渗透工作，分析当下存有不足之处并提出相应解决策略，希望可以让学生在日常的体育训练中强化自身、完善自我，为今后的成长奠定扎实的基础。