基于生源多元化背景下高职院校学生素质拓展教育创新实践

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高职院校在日常运作和发展过程中,其根本目的是为了培养一批优秀人才,可以满足当代社会在发展过程中对人才的个性化需求.随着生源多元化时代的到来,高职院校在招收学生时,学生的背景、家庭环境等这些因素具有明显的差异性,导致生源的背景越来越多样化.在这种背景下,高职院校在针对学生们进行素质拓展教育时,效果结合实际情况,采取有针对性的措施,保证实践活动的有效落实.本文在生源多元化的背景下,对高职院校学生素质拓展教育创新实践活动的落实提供有效保障.
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