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一、学情分析及对策中职会计类专业学生，他们思维比较活跃，对生活中的车船税有着浓厚的兴趣；但学生们的学习能力较差，注意力不集中。针对以上情况，可采取如下对策：
中职学校《税收基础》教学浅探
【摘 要】
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一、学情分析及对策中职会计类专业学生，他们思维比较活跃，对生活中的车船税有着浓厚的兴趣；但学生们的学习能力较差，注意力不集中。针对以上情况，可采取如下对策：
【机 构】
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开平市吴汉良理工学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2017年4期
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