让校外教育优质资源助推青少年文明礼仪教育——以吉林市昌邑区青少年文明礼仪教育为例

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青少年的健康成长需要文明礼仪教育,讲文明、有礼貌、懂规矩、守礼仪是一个人文明素质中的必然成分,民众文明礼仪养成情况则代表着一个国家一个民族的文明化程度。一个人青少年时期的文明礼仪教育的责任重在学校教育。因而基于对校外教育优质资源的利用谈如何加强青少年文明礼仪教育。
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