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【正】 关于加强教育改革实验的科学性问题,已有不少同志发表了很好的意见,这无疑会有助于教改实验的科学化进程。这里,我也想就这个问题谈点个人的看法,以就教于方家。一、教育实验既是研究方法,又是一种更高形式的教育实践活动教育实验不仅是一种超越经验与思辩的研究方法,而且是一种更高形式的教育实践活动。它发挥着两方面的功能,一是检验、