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“小课题俱乐部”:校本研修方式的创新实践
“小课题俱乐部”:校本研修方式的创新实践
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guomenling
【摘 要】
:
小课题俱乐部是南京市长平路小学以小课题研究为纽带组织起来的一种校本化的非制度化组织。小课题俱乐部通过"小课题"、"小项目"、"小团队"、"小讲坛"、"小沙龙"等载体,有效地优化了校
【作 者】
:
李婷
【机 构】
:
南京市长平路小学
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
小课题俱乐部
校本研修方式
教师专业发展
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小课题俱乐部是南京市长平路小学以小课题研究为纽带组织起来的一种校本化的非制度化组织。小课题俱乐部通过"小课题"、"小项目"、"小团队"、"小讲坛"、"小沙龙"等载体,有效地优化了校本研修方式,提高了课题研究质量,促进了教师专业成长。
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