“小课题俱乐部”:校本研修方式的创新实践

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小课题俱乐部是南京市长平路小学以小课题研究为纽带组织起来的一种校本化的非制度化组织。小课题俱乐部通过"小课题"、"小项目"、"小团队"、"小讲坛"、"小沙龙"等载体,有效地优化了校本研修方式,提高了课题研究质量,促进了教师专业成长。
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