论文部分内容阅读
作为军校非"电类"初级指挥专业所必修的、学历教育中的专业基础课程<电工电子技术>,在实际教学过程中存在着"难教、难学、难用"的"三难"问题.那么,如何才能使<电工电子技术>教学适应新军事变革,为武警初级指挥专业的任职教育奠定一定的专业基础知识,在"维稳处突"和"防卫作战"两大战斗中发挥作用呢?首先要认清新军事变革的大浪潮,要求我们初级指挥官有着较高的文化基础;其次要认清未来面对的战斗