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学生感兴趣的历史课堂往往是更有效、更具魅力的。本文从幽默风趣的语言、多媒体等教学手段、联系现实、精彩导入和师生关系五个方面论述了如何提高初中生的历史学习兴趣,使历史课堂变得生动有趣,丰富多彩。
浅谈如何提高初中学生的历史学习兴趣
【摘 要】
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学生感兴趣的历史课堂往往是更有效、更具魅力的。本文从幽默风趣的语言、多媒体等教学手段、联系现实、精彩导入和师生关系五个方面论述了如何提高初中生的历史学习兴趣,使
【机 构】
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河北省冀州市官道李中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年12期
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