【摘 要】
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虚拟现实（Virtual Reality,VR）技术被认为是新闻生产与内容消费的下一个前沿。作为一种新兴的传播媒介，VR新闻兼具技术融合与内容创新的特征。研究采取焦点小组访谈的方式进行，邀请参与者现场体验VR新闻并参与讨论，采用扎根理论的方式分析访谈文本，进而提取出“感知技术特征”“感知信息价值”“感知技术适应程度”“技术支持”“文本呈现”以及“环境状况”6个核心范畴，构造用户VR新闻使用体验模型
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虚拟现实（Virtual Reality,VR）技术被认为是新闻生产与内容消费的下一个前沿。作为一种新兴的传播媒介，VR新闻兼具技术融合与内容创新的特征。研究采取焦点小组访谈的方式进行，邀请参与者现场体验VR新闻并参与讨论，采用扎根理论的方式分析访谈文本，进而提取出“感知技术特征”“感知信息价值”“感知技术适应程度”“技术支持”“文本呈现”以及“环境状况”6个核心范畴，构造用户VR新闻使用体验模型，并从“技术-内容”这一视角对用户的使用体验进行了分析与总结。研究发现，现阶段用户对VR新闻的使用体验更偏向技术性，此外，VR新闻的发展需要和整体的媒介生态相匹配。
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近年来,随着我国铁路快速发展,高速铁路关键系统技术的研究,特别是轮轨关系的应用基础理论研究越来越重要。其中,轮轨黏着-蠕滑特性直接影响高速列车的牵引、制动性能及运行品质。黏着-蠕滑特性通常采用纵向黏着力系数与纵向蠕滑率之间的关系曲线来表征,这两个参数需要通过黏着试验进行测量。国际上,通常采用测量不确定度来表示测量结果的质量,中国合格评定国家认可委员会（CNAS）作为实验室认可、检验机构认可的管理机
现阶段我国的中考物理试题命制主要是由省（市）级教育行政部门自主命题或地级教育行政部门负责,中考省级统一命题的省份相对较少,然而在2019年教育部在《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中就曾提到,若部分省份还未实行省级统一命题,该省应该积极落实省级统一命题。可见中考省级统一命题已成为国家基础教育重点关注的一个问题。同时2012年国家一号文件明确规定初中学业水平测试的命题应该以课程标准的基本要求
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