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教育的基本作用是维护学生的思想自由。思想自由是自由的核心,思想自由是创造的前提,知识的永无止境性需要思想自由。表达自由是思想自由的延伸,教师可以通过限制学生的表达自由干涉学生的思想自由。因此,要维护学生的思想自由权,需保障学生犯错的权利、质疑的权利、表现的权利。
教师话语霸权的消解与学生思想自由权的构建
【摘 要】
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教育的基本作用是维护学生的思想自由。思想自由是自由的核心,思想自由是创造的前提,知识的永无止境性需要思想自由。表达自由是思想自由的延伸,教师可以通过限制学生的表达
【机 构】
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重庆师范大学教育学院博士
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2008年05期
【基金项目】
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重庆师范大学博士基金项目“高等教育视野中的人权研究”(项目编号:07XWB039)的部分成果。
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