【摘 要】
:
为研究MnOx负载稻秆生物炭对水溶液中Cu2+、Zn2+的吸附机理,以水稻秸秆为原料制备生物炭(RBC),并用不同浓度KMnO4溶液改性RBC制备MnOx负载生物炭(MRBC),在此基础上研究50%MRBC对C
【机 构】
:
安徽大学资源与环境工程学院环境科学研究所
【基金项目】
:
国家自然科学基金项目(21275006)~~
论文部分内容阅读
为研究MnOx负载稻秆生物炭对水溶液中Cu2+、Zn2+的吸附机理,以水稻秸秆为原料制备生物炭(RBC),并用不同浓度KMnO4溶液改性RBC制备MnOx负载生物炭(MRBC),在此基础上研究50%MRBC对Cu2+、Zn2+吸附动力学、等温吸附-解吸、pH和投加量对其吸附的影响,结合扫描电镜、红外光谱表征分析吸附机理。结果表明:改性稻秆生物炭表面负载MnOx,增大了吸附剂表面吸附位点,随KMnO4浓度升高能显著提高Cu2+、Zn2+吸附效果,50%MRBC对其吸附效果最佳;吸附动力学遵循准二级动力学模型,240 min基本达到吸附平衡;吸附等温线符合Langumir模型方程。50%MRBC吸附重金属的机理可能为:含氧官能团与重金属离子络合作用;金属离子与π电子发生阳离子-π作用;无机矿质元素(K、Ca、Mg等)与金属离子交换形成矿物晶体。
其他文献
目的了解临床药师对肿瘤科不合理用药的干预情况。方法收集2013年7月至2014年4月临床药师对肿瘤科医嘱审核干预记录共96例次,按用法用量、溶媒品种及用量、联合用药、药物选
盐城市第一小学近年来在校本课程体系上作了初步的研究和探索,进行了国家课程校本化、校本课程系列化的探索与实践,初步形成了以"四色文化"、"智慧数学"、"语文三轨教学"、"
“工程量清单计价”课程是一门高等职业教育建筑工程及工程管理类专业技能应用型课程,同时也是一门研究如何按现行的《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2008)的要求编制
分析了柏拉图《理想国》所阐述的主要教育思想,并对其教育思想进行了新的诠释。
<正>童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它遵循儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实
"呈现式教学"基于幼儿的认知水平和生活经验,通过巧设情境和潜在的引导,让幼儿在活动中与教学内容自然相遇。"呈现式教学"视域下的幼儿园语言教育主张建立民主、平等、有趣的
小说借主人公福贵之口,讲述了中国农民所经历的无尽的苦难,描写了他们对苦难的承受能力。但是余华在小说中的叙述方法却不同于他的早期作品。余华的早期作品中对于血腥和暴力
运用文献资料法,总结近年来我国的中小学健康教育存在的问题,包括开课情况、师资力量、教材及教学情况,并提出相应的对策。
目的探讨宫颈病变组织中P53、Ki-67、CD34的表达及其临床意义。方法应用免疫组化SP法测定正常宫颈上皮、宫颈上皮内瘤变和宫颈浸润癌组织中P53、Ki-67、CD34的表达。结果 P53
利用1997和2007年TM影像,结合GIS技术分析近10年来水利工程对鸭绿江河口三角洲的影响,同时,结合统计分析方法,应用马尔科夫模型预测了未来20年该区景观格局的演变趋势。结果