民国时期中小学图画教学纲要之分析——以1923年课程纲要为例

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我国中小学图画教学起步较晚,1912年中小学图画教学标准制定之后,中小学图画课程逐渐受到国人重视。虽然在实施过程中遇到一些困难,但它仍然为我国中小学图画教学发展做出了很大贡献。本文以1923年的教学纲要改革为例,分析民国时期中小学图画教学的演进。 Primary and secondary schools in our country started teaching drawing late, primary and secondary schools in 1912 drawing standard teaching, primary and secondary school drawing courses gradually by people’s attention. Although it encountered some difficulties in its implementation, it still made a great contribution to the development of drawing education in primary and secondary schools in our country. This article takes the reform of teaching outline in 1923 as an example to analyze the evolution of drawing teaching in elementary and middle schools in the Republic of China.
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