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一、引言rn《义务教育英语课程标准(2011年版)》部分对读前活动的建议是:明确目的;熟悉话题;预测内容,激发兴趣;布置任务等.有效的读前活动,不仅可以打开学生的潜在思维,激发他们的阅读动机,同时还能更好地促使学生吸收、内化、运用新的语言知识,不断提高读的专项技能.
基于文本解读的读前活动优化
【摘 要】
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一、引言rn《义务教育英语课程标准(2011年版)》部分对读前活动的建议是:明确目的;熟悉话题;预测内容,激发兴趣;布置任务等.有效的读前活动,不仅可以打开学生的潜在思维,激发
【机 构】
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浙江省绍兴市文澜中学 浙江 绍兴 312000
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2020年4期
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