【摘 要】
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梳理了叙事医学工具平行病历概念的源起与沿革，介绍了国内叙事医学教育现状，指出叙事医学与安宁疗护领域的深度融合特征。以北京协和医院医生在安宁疗护领域叙事病历实践为案例，对3篇会诊病历进行了讨论和分析;从理论脉络和实践路径角度，指出应寻求叙事医学临床实践中可供遵循的个案。安宁疗护领域叙事病历的临床运用，突显了挖掘本土叙事医学实践经验的重要性，为中国叙事医学实践多元路径的创造和可能提供启示。
【机 构】
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中国医学科学院/北京协和医学院人文和社会科学学院
【基金项目】
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2021年北京协和医学院研究生课程信息化建设项目（2021YXX016）； 2022年北京协和医学院精品教材项目（2022zlgc0509）;2022年北京协和医学院教师课程思政教学立项基金（2022kcsz0130）；
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梳理了叙事医学工具平行病历概念的源起与沿革，介绍了国内叙事医学教育现状，指出叙事医学与安宁疗护领域的深度融合特征。以北京协和医院医生在安宁疗护领域叙事病历实践为案例，对3篇会诊病历进行了讨论和分析;从理论脉络和实践路径角度，指出应寻求叙事医学临床实践中可供遵循的个案。安宁疗护领域叙事病历的临床运用，突显了挖掘本土叙事医学实践经验的重要性，为中国叙事医学实践多元路径的创造和可能提供启示。
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