论文部分内容阅读
考察了一类含有一阶导数的奇异二阶三点边值问题的解和正解,其中非线性项是Caratheodory函数。通过引入非线性项的高度函数建立了两个存在定理,主要结论表明,只要在某个有界集合上高度函数的积分是适当的,该问题存在一个解或者正解。
一类不连续二阶三点边值问题的可解性
【摘 要】
：
考察了一类含有一阶导数的奇异二阶三点边值问题的解和正解,其中非线性项是Caratheodory函数。通过引入非线性项的高度函数建立了两个存在定理,主要结论表明,只要在某个有界
【机 构】
：
南京财经大学应用数学系
【出 处】
：
黑龙江大学自然科学学报
【发表日期】
：
2008年6期
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目（10571085）
其他文献
幸福是多么美好而温馨的字眼，幸福是多么让人神往追寻，也是教育界一直追寻的目标，可是“幸福”好似与“课堂”无缘。传统教学模式，教师在课堂上搞一言堂，视学生为被动的容器和仓库
讨论了平面四苯环卷曲成最小的锯齿型碳纳米管模型的几何结构和性质.使用密度泛涵方法完成了D4h群对称性下最小的锯齿型碳纳米管的几何结构优化,并得出了最小的锯齿型碳纳米
进行了阿米西达控制杧果采后病害的研究.结果表明:在测试的3种药剂中,阿米西达对杧果炭疽病病菌(Colletotrichum gloeosporioides)的菌丝体生长、产孢及孢子萌发均有明显的抑
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，教师肩负着培养学生创新能力和创造能力的特殊使命。在新课改背景下怎样来培养学生的创新能力，是教师不得不思考的重大问题。 本专题就创新能力的培养讲二个方面的问题：1.什么是创新能力？2.如何培养创新能力？ 一、创新能力的内涵 创新能力是人们革旧布新和创造新事物的能力。它包括发现问题、分析问题、提出假设、论证假设、解决问题以及在解决问
篮球是一项能够提高身体素质和心理素质的综合性运动，它是很常见的学校体育教学内容。篮球训练是对篮球技术进行实践学习的重要方式，当前学校的篮球训练模式还存在一定的不足。